Lamentablemente, el Instituto de Enseñanza Secundaria de Castalla se ha visto obligado a suspender las clases desde este jueves hasta el próximo lunes, como medida preventiva ante la actitud violenta de un alumno y de sus padres, que acuden al centro pese al expediente disciplinario impuesto para expulsar temporalmente al estudiante, según explicó a Europa Press el director del centro, Juan Antonio Olmedo. Parece ser que el citado alumno, de 17 años, ha protagonizado a lo largo del presente curso numerosos incidentes de indisciplina, ofensas y agresiones al profesorado, que motivaron ya el pasado mes de diciembre la apertura de los procedimientos disciplinarios previstos por la administración para estos casos. La dirección del centro ha emitido varias órdenes de expulsión temporal del alumno quien, sin embargo, no ha acatado estas medidas y ha seguido acudiendo en actitud agresiva al centro acompañado por su madre. Según el director del centro, tanto la Conselleria como el Ayuntamiento les han comunicado que "legalmente no tiene competencia para sacarlo del centro". La asamblea de profesores acordó ayer suspender las clases ante la presencia de este alumno en el centro, y elaboró un comunicado para explicar la situación a toda la comunidad educativa, que según el director, ha respaldado completamente la iniciativa del centro. De este modo, alrededor de 250 personas, entre el personal del instituto, padres y madres de los estudiantes y el alumnado secundaron esta mañana una concentración de protesta en el recibidor del centro, para reclamar una solución al problema. La decisión de suspender las clases adoptada ayer ha llevado al alumno a no acudir al instituto hoy viernes, por lo que el lunes 17 de mayo está previsto reanudar la actividad docente con normalidad. Según Conselleria, se han puesto en marcha las medidas previstas para estos casos en el Plan Previ, y además se han puesto los hechos en conocimiento de Fiscalía de Menores. Así mismo, la administración tiene pendiente de resolver un expediente por el que se solicita el cambio de centro del alumno conflictivo, según señaló el director del centro. En el enlace de la parte superior de esta noticia, podéis descargar el MANIFIESTO que los profesores del I.E.S. de Castalla nos han hecho llegar. Desde ANPE queremos manifestar NUESTRO TOTAL APOYO A LOS DOCENTES DEL I.E.S. DE CASTALLA ante la difícil y LAMENTABLE situación que están viviendo. Ponemos totalmente a su disposición el Servicio del Defensor del Profesor de ANPE. ANPE exige firmemente a Conselleria el inmediato reconocimiento como Autoridad Pública de los docentes, ya que desafortunadamente cada vez son más numerosos los casos de violencia en las aulas. De nada sirven las medidas que los gobiernos toman para evitar que los niños y adolescentes, que son MENORES, presencien escenas violentas en los medios de comunicación, si después acuden a los centros educativos, que deben ser un ejemplo de RESPETO y CONVIVENCIA y sentir que su SEGURIDAD está garantizada, y allí VIVEN y EXPERIMENTAN situaciones como las que se están viviendo en el I.E.S. de Castalla. Y LOS PROFESORES, COMO EDUCADORES, DEBEN SER RECONOCIDOS Y RESPETADOS EN EL EJERCICIO DE SU PROFESIÓN, como lo son los agentes del orden, doctores, jueces, y demás profesionales ya reconocidos como AUTORIDAD PÚBLICA. NO se puede consentir que los docentes sean atacados, física y/o verbalmente, ni dentro ni fuera de sus centros de trabajo. ¿QUÉ TIPO DE SOCIEDAD PUEDE PERMITIR ESTA ABERRACIÓN? ANPE continuará luchando PARA QUE LOS DOCENTES PUEDAN EJERCER SU PROFESIÓN COMO CORRESPONDE, DIGNAMENTE. Nuestras propuestas incluyen: - Una nueva normativa de derechos y deberes, que incremente deberes del alumnado y aumente las competencias del profesorado para aplicar sanciones. - Puesta en funcionamiento de Aulas de Convivencia en los centros, para atender en ellas a alumnos conflictivos. - Formación del profesorado. - Departamentos de Orientación en todos los centros. - Incrementar el número de profesionales que forman parte de estos departamentos. - Reconocimiento de autoridad pública a los docentes. - Campañas de dignificación social del profesorado, que posibiliten la colaboración de las familias. ANPE solicita el reconocimiento de Autoridad, la presunción de veracidad del profesorado, la garantía del ejercicio efectivo de la función docente, la promoción de la convivencia, la autonomía del profesorado en el desarrollo educativo del alumnado, y el reconocimiento y respeto al profesorado. Continuaremos firmes en nuestras demandas para mejorar el actual clima en el que se desarrolla el proceso de enseñanza-aprendizaje. Conseguir un clima de normalidad en las aulas posibilitará, además de una mejor preparación de nuestros alumnos, una futura sociedad más respetuosa, pacífica y democrática. ANPE LUCHA PORQUE ÉSTAS Y OTRAS MEDIDAS RESTABLEZCAN LA DIGNIFICACIÓN SOCIAL Y PROFESIONAL DEL PROFESORADO, QUE EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, LAMENTABLEMENTE, SE HA DETERIORADO.